Cette loi ne doit pas augurer d’un désengagement politique et financier de l’Etat dans l’enseignement supérieur, aussi l’UNEF fait une priorité du respect par le président de la République de ses engagements d’augmentation de un milliard par an du budget de l’enseignement supérieur. Une loi de programmation budgétaire doit être adoptée et donner la priorité au financement du service public, des universités et des étudiants. Au-delà, c’est dès la rentrée que les étudiants attendent des mesures fortes. En effet, le pouvoir d’achat des étudiants s’est écroulé ces cinq dernières années et des mesures d’urgence doivent être mises en place à travers un collectif budgétaire. Les cinq chantiers lancés par la ministre de l’enseignement supérieur et de la recherche ne peuvent se limiter à des effets d’annonce et doivent donner lieu à des mesures d’ampleur avec un financement leur permettant de se traduire dans la réalité. Les étudiants, aux cotés des enseignants et des lycéens, se mobiliseront pour la priorité à l’éducation et contre la suppression annoncée des dix milles postes dans l’enseignement secondaire. L’UNEF, aux cotés des salariés, s’engagera pour la défense des acquis sociaux, contre la remise en cause du droit de grève, l’instauration de la TVA sociale ou de franchise médicales par exemple.

L’UNEF appelle les étudiants à une rentrée offensive afin que leurs attentes soient entendues et que des mesures budgétaires ambitieuses leur permettent de bénéficier de conditions d’études décentes.

L’UNEF a été reçue hier après-midi par la ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche. Valérie Pécresse a présenté les modifications au projet de texte de loi « portant création de la nouvelle université ». Des inflexions significatives ont été apportées par le gouvernement suite aux exigences émises par les organisations syndicales et notamment par l’UNEF. L’UNEF se satisfait que sur les 3 points qui constituaient de graves remises en cause du service public d’enseignement supérieur le gouvernement ait fait le choix d’entendre les étudiants.

Les CA pourront être composés de 20 à 30 membres et comporter de 3 à 5 étudiants. Si pour l’UNEF la réduction de la taille des CA n’était pas une priorité, l’UNEF fera désormais tout ce qui est en son pouvoir pour assurer la plus importante représentation possible des étudiants, qui dans le nouveau texte peut monter jusqu’à 25% des CA.

Les universités auront désormais 1 ans (et non plus 6 mois) pour changer leur mode de gouvernance et 5 ans pour acquérir deux compétences nouvelles : le budget global et la gestion des personnels. Si l’UNEF s’inquiète d’un possible désengagement de l’Etat dans le Service Public d’Enseignement Supérieur, il est pour nous essentiel de conserver un seul statut pour les universités, évitant ainsi la construction d’un système à deux vitesses. L’introduction d’une date butoir qui était une demande de l’ensemble de la communauté universitaire doit ainsi permettre un suivi fort et rigoureux de l’état dans la nouvelle organisation de l’Université, pour cela l’UNEF demande de nouveau que de réels moyens soient donné au CNESER pour se porter garant de la politique nationale d’enseignement supérieur en France.

Pour l’UNEF, le texte présenté aujourd’hui permet de préserver les fondements du modèle universitaire français.

Cependant, l’UNEF réaffirme que ce texte n’est pas de nature à résoudre les véritables problèmes des étudiants : la démocratisation, la lutte contre l’échec en premier cycle, l’orientation, l’insertion professionnelle, les conditions de vies des étudiants.

Sur tous ces points, l’UNEF demande au gouvernement de prendre la mesure de la situation et de prendre rapidement des mesures permettant d’abord de créer des conditions favorables à la prochaine rentrée universitaire, puis très rapidement, d’entendre les revendications des étudiants, en matière sociale et pédagogique.

Il s’agit maintenant pour le gouvernement de faire aboutir rapidement les concertations sur les 5 autres chantiers annoncés par Valérie Pécresse. L’UNEF l’a toujours dit : les étudiants n’étaient pas demandeurs d’une loi sur l’autonomie et, s’ils ont réussi à défendre leurs droits, leur situation sociale et universitaire ne va pas s’en trouver améliorée pour autant.

Toutes ces discussions et ces inflexions n’auront servi à rien si des moyens financiers conséquent ne sont pas débloqués et attribués aux universités dans les plus brefs délais.